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  • 国学少年实力诠释“我们不一样”,卓越教育中

来源:本站原创    日期:2018-07-04

《创造101》热度未散,很多人还沉浸在自己pick的小姐姐“逆风翻盘”的韧劲,被她们“向阳而生”的乐观美好感染。她们正是在用努力在释放自己的不一样。

“我本俗世一凡夫,一十八载看容枯。”《我中国少年》的舞台上,杨雨青七步成诗,淡定自信地为00后发声,用智慧和才识展示自己的不一样。

各类综艺热播后,火了一波又一波与众不同的新生代。最近,卓越教育国学少年荟广东省决选在即,世界杯下赌注,一批让人惊叹的国学娃再度引起热议,家长们直呼羡慕别人家的孩子。他们身上,你“pick”到哪些“不一样”了吗?

“表达”信手拈来,眼界更开阔

七步成诗的杨雨青,在荧屏上出口成章。这与他从小饱读诗书息息相关。他曾在采访中表示自己酷爱传统文化,学习经典的过程中锻炼了他的记忆力、观察力和创造力。而日常生活中,也不乏喜欢经典的孩子。他们能在诗词背诵中,领悟到国学经典一字一词所描绘的意境。同时又能让所学与生活发生连接,让知识内化。这也是学国学的孩子谈吐不凡,眼界开阔的原因所在。因此,卓越语文以古今中外阅读与写作为核心载体,通过语言知识,思维模式和传统文化三条主线,加强培养孩子的语言构建与运用。思维发展与提升,审美鉴赏与创造,文化传承与理解,四大语文核心素养,帮助孩子具备终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

暑期将至,家长们也已开始为孩子制定假日阅读和亲子出行的计划。从以往假期的小细节里,我们能清晰地感受到这些学国学的孩子不一样:

出行途中,孩子看到烟雨蒙蒙的西湖不会只是感慨一句:“好美呀”,而是能想到苏轼、苏小小,感慨:“山色空濛雨亦奇”,用更准确的语言、更丰富的语义,体现不一样的语言质量;又如看到燕京啤酒,联想到战国七雄;读完西游记能将人物关系列成思维导图。这就是卓越语文所注重的语言构建与运用,文化传承与理解,思维发展与提升的核心素养。

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